Abstract
筆者一直在關注同根同源的香港與內地的初中語文教育。2016 年內地的初中語文教材全新改版,統編版教材構建了從 "教讀課" 到 "自讀課" 再到 "課外閱讀" 的 "三位一體" 的閱讀教學體系。從頂層設計來看,筆者認為和 2014 版香港啟思版《中國語文》是大致相同的,都非常重視學生閱讀、自學能力的培養,兩地在單 ...
| Translated title of the contribution | 香港啟思版語文自讀課文編寫體例之啟思 —— 以中一上第一單元編寫體例及自讀課教材設計為例 |
|---|---|
| Original language | Chinese (Simplified) |
| Pages (from-to) | 26-29 |
| Journal | 语文教学与研究 |
| Volume | 2020年 |
| Issue number | 9 (总第950) |
| Publication status | Published - May 2020 |