人工智能赋能高校产教融合创新人才培养研究

產教融合已成為促進我國高等教育高質量發展和推動我國躋身世界科技創新中心的關鍵手段，並且是提升高校高質量創新人才培養水平的強大支持力量。人工智能技術以其強大的數據處理能力和算力，正在重塑產教融合的內涵和模式。本研究總結產教融合發展歷程和人工智能賦能內涵，總結了當前產教融合面臨的困境：缺乏行業主導動力、教育資源整合困難和高校人才培養脫節。提出了三條實踐路徑：實現人機共生教學模式、建設共享資源平台、調整教學結構與內容。將人工智能技術賦能高校產教融合，尋求產教融合突破方向，以期實現滿足高質量發展需要的拔尖創新人才培養，為高校產教融合創新人才培養提供有益借鑒。